Vadovėlių fondo atnaujinimas
Investicijos į mokymosi kokybę ir šiuolaikiškus išteklius
Vytauto Didžiojo Ugnės Karvelis gimnazijos biblioteka 2025 m. reikšmingai atnaujino mokomąją literatūrą – iš viso įsigyta 3077 vnt. naujų vadovėlių. Tai leis dar geriau užtikrinti ugdymo kokybę, mokinių aprūpinimą šiuolaikiškais mokymosi ištekliais ir sudaryti vienodas galimybes visiems mokiniams.
Vadovėliai įsigyti pasinaudojus dviem finansavimo šaltiniais: mokinio krepšelio ir projekto „Galimybių mokykla“ (Nr. 10-072-P-0001) lėšomis – šis nacionalinis projektas siekia stiprinti ugdymo kokybę, kurti personalizuotą ugdymo turinį ir aprūpinti mokyklas kokybiška mokomąja literatūra. Projektą įgyvendina Nacionalinė švietimo agentūra. Iš viso 2025 metais vadovėliams įsigyti skirta 54 920,12 Eur. Iš jų 36 931,57 Eur sudarė projekto „Galimybių mokykla“ lėšos
Šios investicijos leidžia užtikrinti, kad mokiniai mokytųsi pagal naujausius ir kokybiškiausius vadovėlius, atitinkančius šiuolaikinio ugdymo reikalavimus.
Įsigyti šių serijų ir dalykų vadovėliai:
Astronomija III-IV kl. 1 dalis. (Baltos lankos)
Biologija „Horizontai“ 7, I ir III klasei 1-2 dalys (Šviesa);
Chemija „Horizontai“, 8–II kl.1-2 dalys (Šviesa)
Etika „Dialogas“, 5–6 kl. (Briedis)
Fizika „Spektras“, I kl. I dalis (Briedis)
Fizika 8 kl. 2 dalis (Baltos lankos)
Gamtos mokslai „Horizontai“, 5–6 kl., 1-2 dalys (Šviesa)
Geografija „Gaublys“, III kl. 1 dalis (Didakta)
Geografija „Žemė“, 6–II kl. 1-2 dalys (Briedis)
Informatika „Bitas“ II kl. (Briedis)
Istorija IV kl. 1 dalis (Ugda)
Istorija 6, 8, I-IV klasei 1-2 dalys (Baltos lankos)
Lietuvių kalba „Horizontai“, 8–II kl., 1-2 dalys (Šviesa)
Literatūra 6, 8, I-IV klasei, 1-2 dalys (Baltos lankos)
Literatūra „Horizontai“ II kl., 1 dalis (Šviesa)
Matematika „Horizontai“, 6–IV kl. 1-2 dalys (Šviesa)
Prancūzų kalba „J’aime 2“, 8 kl. (CTL International)
Vadovėlių atnaujinimas kasmet yra svarbus žingsnis gerinant ugdymo kokybę. 2025 m. įsigyti vadovėliai padės:
- užtikrinti, kad mokiniai turėtų šiuolaikiškas, atnaujintas mokymo priemones;
- palengvinti mokytojų darbą, suderinant mokymą su naujomis bendrosiomis programomis;
- sudaryti geresnes sąlygas mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių;
- praturtinti mokyklos bibliotekos fondą ir pagerinti vadovėlių prieinamumą.