Integruotos Fizinio ugdymo pamokos su LSU mobiliąja sporto mokslo laboratorija
2025 m. gegužės 5 d. gimnazijoje vyko netradiciniai užsiėmimai – integruotos FU pamokos, kurias vedė socialiniai partneriai iš LSU: mokslinių tyrimų plėtros vadovas Vitas Lendraitis, kartu su sporto mokslininkų komanda..
Užsiėmimo tikslas – išmatuoti su sveikata susijusį fizinį pajėgumą – matuojant ir įvertinant požymius, susijusius su sveikata, stiprinant mokinių aktyvumą, funkcinį pajėgumą ir gerinant gyvenimo kokybę.
Pravesti 6 užsiėmimai 8 klasių mokiniams, kurių metu buvo kalbama apie fizinio pajėgumo testavimų pritaikymą įvairių sporto šakų spektro sportininkams. Mokiniai išklausė ne tik teorines žinias, tačiau atliko fizinio pajėgumo testus, naudojant LSU inovatyvią mobiliąją sporto mokslo laboratoriją, šiuolaikišką sporto mokslo įrangą.
Ugdytiniai turėjo galimybę ne tik išsitirti savo fizinį pajėgumą, tačiau pabendrauti su LSU komanda, aptariant ir įsivertinant rezultatus.
Ateityje, tikimės tolimesnio tarpinstitucinio bendradarbiavimo, užtikrinant veiklų tęstinumą – suteikiant galimybę ugdytiniams pritaikyti bei toliau ugdyti įgūdžius, kompetencijas: lyderystę, komandinį darbą, bendravimo įgūdžius, organizacinius gebėjimus ir kt.
Inga, FU mokytojai
Ugdymo organizavimo pokyčiai VBE metu
VDU UKG abiturientai ir III gimnazijos klasių mokiniams – mokslo metų pabaiga – žinių pasitikrinimo metas. Valstybinių brandos egzaminų metu keisis ugdymo proceso organizavimo formos.
Informacinis leidinys, skirtas visiems Lietuvos gyventojams
Lietuva gyvena vieną ilgiausių laisvės ir ekonominio pakilimo periodų per visą savo istoriją. Sukūrėme saugią ir stabilią visuomenę, esame stipri valstybė, priklausome galingiausioms pasaulio sąjungoms. Tačiau, kaip parodė mūsų ilga istorija ir dabartiniai įvykiai pasaulyje, saugumą ir nepriklausomybę reikia nuolat ginti ir stiprinti.
Nors ir esame stipriausio saugumo aljanso – NATO nariai ir turime tvirtus saugumo įsipareigojimus Europos Sąjungoje, kiekvienas iš mūsų turime atsakomybę būti pasiruošę pasirūpinti savo ir savo artimųjų saugumu krizės atveju. Šiame leidinyje rasite praktinių patarimų, kaip pasiruošti krizinėms situacijoms ir kaip elgtis joms įvykus, kaip išgyventi per pirmąsias 3 dienas, kol valstybės institucijos atkurs būtiniausias paslaugas arba suteiks reikiamą pagalbą. Dėl to labai svarbu, kad su šiuo leidiniu susipažintų kiekvienas Lietuvos gyventojas.
Mūsų stiprybė yra gebėjimas padėti vieni kitiems ir pasiruošimas bet kokioms grėsmėms. Išsaugokite šį leidinį – jūsų pasirengimas yra mūsų visų saugumo garantas.
Jei-krizė-arba-karas-kaip-elgtis-lietuvių-kalba-1
VDU Tėvų akademija kviečia į paskutinę šiais mokslo metais nuotolinę paskaitą „Vaikų motyvacija: draugai ir priešai“
VDU Tėvų akademija kviečia į paskutinę šiais mokslo metais nuotolinę paskaitą „Vaikų motyvacija: draugai ir priešai“, kuri vyks 2025 m. gegužės 29 d. (ketvirtadienį), 18 val.
Kodėl vieni vaikai noriau mokosi, o kiti greitai praranda susidomėjimą ir sako „nebenoriu“? Šioje paskaitoje kalbėsime apie tai, kas ugdo vaikų vidinę motyvaciją ir kas ją slopina – tiek aplinkoje, tiek mūsų žodžiuose ar elgesyje. Supažindinsime su vidinės motyvacijos bei augimo mąstysenos svarba vaikų kasdienybėje. Tėvai gaus praktinių patarimų, kaip galėtų būti labiau motyvuojančiu sąjungininku savo vaikui.
Paskaitą ves dr. Evelina Savickaitė-Kazlauskė – Vytauto Didžiojo universiteto lektorė, psichologė, meno psichoterapeutė, koučingo psichologijos specialistė, knygų autorė, turinti daugiau nei 15 metų patirtį psichikos sveikatos, grupių ir mokymų vedimo srityse.
Apie paskaitą tinklapyje ir Facebook
Būtina išankstinė REGISTRACIJA: http://smf.vdu.lt/registracija
Ilgalaikių projektų pristatymas „Ateities inžinerija” 8-ojo sezono finaliniame renginyje
Vilniaus Gedimino technikos universitete (VILNIUS TECH) vykęs 8–asis nuotolinės ugdymo programos „Ateities inžinerija“ sezono uždarymas subūrė daugiau nei 800 moksleivių iš visos Lietuvos. Iš viso finale dalyvavo moksleiviai iš 67 skirtingų mokyklų. Kauno rajono savivaldybės Tūkstantmečio mokyklos I projektą įgyvendinančių mokyklų, VDU Ugnės Karvelis gimnazijos, Kauno r. Jonučių progimnazijos bei Kauno r. Domeikavos gimnazijos, atstovai taip visus metus dirbo kurdami ilgalaikius projektus ir buvo pakviesti juos pristatyti baigiamąjame renginyje.
Mokiniai galėjo rinktis iš 21 tematikos, tarp kurių – aplinkos apsauga, aviamodelių, robotų prototipų kūrimas, dirbtinio intelekto taikymas, dizaino technologijos ir inovacijos, filmo kūrimas mobiliuoju įrenginiu, investavimo sprendimai bei verslo planai, mobiliųjų programėlių kūrimas, skaitmeninė gamyba ir kt. Prireikus, moksleivius konsultavo VILNIUS TECH mokslininkai. Mūsų savivaldybę atstovavo net 22 I gimnazijos klasių mokiniai. Mokiniai įgyjo naujų kompetencijų, plėtė žinias ir mokėsi ne tik iš savo patirties, bet ir stebėdami kitų bendraamžių projektus.
Su mokinių ilgalaikiais projektais galite susipažinti III aukšto fojė publikuojamoje parodoje.
Mokytojų STEAM kompetencijų tobulinimas
Kauno rajono mokyklų, įgyvendinančių Tūkstantmečio mokyklos I projektą, balandžio 22-24 dienomis fizikos, biologijos, dailės, matematikos ir informacinių technologijų dalykų mokytojai dalyvavo stovykloje „Mokytojų STEAM kompetencijų tobulinimas“ Telšiuose. Mokytojus priėmė Telšių STEAM atviros prieigos centras, organizavo įvairias veiklas bei diskusijas.
Stovyklos metu buvo gilinamasi į STEAM ugdymo sampratą, kad tai yra ne tik mokslų integracija, bet ir kūrybiško mąstymo bei problemų sprendimo ugdymas. Pranešėjai pabrėžė, kad STEAM pirmiausia ugdo įvairias mokinių kompetencijas, padeda suprasti realaus pasaulio reiškinius, ugdo kritinį mąstymą.
Telšių STEAM atviros prieigos centras dalijosi gerąją patirtimi, kaip jiems sekasi dirbti su mokiniais. Mokytojai buvo įtraukti į STEAM veiklas: radijas ir elektromagnetinė tarša, fotosintezė, tarpdisciplininiai tyrimai archeologijoje, žiedo gimimas, mikroorganizmas iš arčiau, etno ornamentai ir tvarumas tekstilėje, robotikos taikymas matematikos pamokose. Užsiėmimai ne tik suteikė naujų idėjų pamokoms, bet ir paskatino bendradarbiavimą tarp skirtingų dalykų mokytojų.
Didelis dėmesys buvo skiriamas mokytojų bendradarbiavimui ir idėjų pasidalinimui. Mokytojai dirbo grupėse iš skirtingų mokyklų, aptarinėjo su kokiais iššūkiais susiduria kiekvieną dieną. Gerosios ir blogosios patirtys padėjo suprasti, kad dauguma mokytojų susiduria su tokiomis pačiomis problemomis organizuojant STEAM pamokas.
Mokytojai grįžo pilni naujų idėjų kaip stovykloje įgytas žinias galės pritaikyti savo pamokose, eksperimentuoti, bendrauti su kolegomis ir dar aktyviau įtraukti mokinius į kūrybiškas, tyrinėjimu grįstas veiklas. STEAM ugdymas – tai kelias į šiuolaikišką, prasmingą ir motyvuojantį mokymąsi.
Inovatyvūs verslo sprendimai pristatyti Kauno mokomųjų mokinių bendrovių regioninėje eXpo 2025
Balandžio 4-ąją Kaune prasidėjo regioninių mokomųjų mokinių bendrovių eXpo 2025 maratonas. Vytauto Didžiojo universitetas svetingai priėmė ,,Lietuvos Junior Achievement“ atrinktas 42 Kauno regiono mokomąsias mokinių bendroves iš 20 mokyklų. Renginys subūrė ne tik versliausius regiono moksleivius ir jų mokytojus, bet ir aktyvius visuomenės narius, verslininkus, universitetų dėstytojus, mentorius, LJA alumnus.
Mūsų gimnazijai atstovavo trys jaunosios bendrovės. 8 klasės MMB ,,Žiedlapis ir potepis“ (Milda Lukauskaitė, Rasa Jasaitytė ir prezidentė Gabrielė Ragauskaitė) pristatė savo gaminius ir siūlė įsigyti rankų darbo popierines gėles ir ant drobės tapytus paveikslus. III g klasės MMB ,,Lactolux“ (Vakaris Kelpšas, Nojus Kavarskas, Domas Butkus ir prezidentas Aleksandras Maršalka) pademonstravo į pakuotės kamštelį / dangtelį integruojamą CO₂ dujų kiekio matavimo jutiklį. Šis sprendimas, išmatuojant CO2 koncentraciją pakuotėje, leidžia nustatyti, ar produktas nėra sugedęs. Padidėjusi CO₂ koncentracija rodo mikroorganizmų aktyvumą, kuris signalizuoja apie produkto netinkamumą jį vartoti. Šis sprendimas ,,Kauno Europe Direct informacijos centras“ ir AB ,,Kauno grūdai“ buvo pripažintas kaip inovatyvus ir įvertintas dviem nominacijomis – ,,Europietiškiausia mokomoji mokinių bendrovė“ ir ,,Geriausias sprendimas šiuolaikinio vartotojo poreikiams“. IV g klasės MMB ,,PricePal“ (Jokūbas Kelevičius, Kauno jėzuitų gimnazija, ir prezidentas Dovydas Kelevičius) siūlo išmaniąją programėlę, leidžiančią klientui anksčiau nei kiti gauti informaciją apie jį dominančią prekę ,,Vinted“ ir kitose platformose. Ši inovacija buvo įvertinta nominacija ,,Geriausias skaitmeninis verslas“ (nominaciją įsteigė UAB ,,NT tarnyba“).
Verslo komisijos sprendimu už idėjos inovatyvumą ir produkto pristatymą MMB ,,Lactolux“ bendroje įskaitoje užėmė III vietą. Tai bendrovė, Kauno mokomųjų mokinių bendrovių regioninėje eXpo 2025 pelniusi daugiausiai apdovanojimų.
Parengė ekonomikos ir verslumo mokytoja Daiva Makutėnienė
2025-04-07
Informaciniai videofilmai padės tėvams stiprinti žinias, kaip apsaugoti vaikus nuo psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo
Sveikatos apsaugos ministerija kartu su Respublikiniu priklausomybės ligų centru parengė 10 informacinių videofilmų, skirtų tėvams, vaikų psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo prevencijos tema.
Trumpų animuotų 10 informacinių videofilmų tikslas – suteikti tėvams naudingos informacijos ir patarimų, padėsiančių kalbėti su vaikais ir spręsti situacijas, susijusias su psichoaktyviosiomis medžiagomis.
Videofilmus rasite čia: RPLC | Respublikinis priklausomybės ligų centras
2025-ieji – minime Ugnės Karvelis 90-ąsias metines
Ugnė Karvelis: ,,Gyvenau sunkiai, bet labai įdomiai“
Ugnė Karvelis – išskirtinė, neeilinio likimo moteris, savo gyvenimą siejusi su vienodai jai brangiomis šalimis – Prancūzija ir Lietuva.
Ugnė, vienintelis vaikas tarpukario Lietuvos visuomenės veikėjų dr. Petro Karvelio ir jo žmonos dr. Veronikos Bakšytės- Karvelienės šeimoje, pirmuosius penkerius savo gyvenimo metus praleido tėvų įsigytame dvare Noreikiškėse. Vaikystė ,,lyg užburtoje karalystėje, bendraujant su medžiais, augalais, gyvūnais, kai oras ir vanduo, visi gamtos elementai sekdavo pasakas“, o šeimoje vyravo santarvė, pagarba, meilė, pasitikėjimas, tolerancija. Tačiau stebuklingas vaikystės pasaulis sudužo prasidėjus sovietų okupacijai.
Gyvenimas Vokietijoje, politikos mokslų ir literatūros studijos Paryžiuje, Sorbonos universitete, vėliau – gilinimasis į ekonomiką ir istoriją Niujorke, Kolumbijos universitete, padėjo Ugnei išsiugdyti svarbiausią vertybę – pagarbą viskam, nes ,,tik tada pradedi gerbti ir pats save“, ir išmokė nebijoti nieko, nes ,,baimė neleidžia būti laisvam“.
Antruosius namus atrado Paryžiuje, meno ir kultūros sostinėje. Čia sutiko ir didžiąją gyvenimo meilę – Argentinos rašytoją Ch. Kortazarą, sielos draugą, kurį laikė gyvenimo dovana.
Pasinėrusi į daugybę įvairiausių veiklų (straipsniai Amerikos ir Prancūzijos spaudoje, vertimai, radijo laidos, reportažai literatūros ir politikos temomis), save vadino lietuvių kilmės tarptautiniu produktu. Jos dėka daugelio šalių žmonės pirmą kartą išgirdo apie Lietuvą. Atkūrus Lietuvos nepriklausomybę, tapo Lietuvos atstove prie UNESCO: ,,Dvejus metus nieko daugiau neveikiau, tik ėjau ir įrodinėjau, kad yra tokia šalis – Lietuva“, – rašė veikli, darbšti, kūrybinga ir atkakli moteris.
Vis dėlto didžiausią įspūdį daro ne gausybė nuveiktų Ugnės Karvelis darbų, įspūdingi apdovanojimai (už nuopelnus Lietuvos paveldo srityje įteiktas Gedimino ketvirtojo laipsnio ordinas, „Metų moters“ nominacija ar kiti), bet ugninga energija, gebėjimas džiaugtis visomis gyvenimo spalvomis ir niekada neprarasta jaunos dvasios šviesa.
Didžiuojamės galimybe vadintis JOS vardo gimnazija.
„Ateities inžinerija“ 8-ojo sezono kūrybinės dirbtuvės
Kovo 6 d. VDU Ugnės Karvelis gimnazijos mokiniai dalyvavo VILNIUS TECH organizuojamos nuotolinio ugdymo platformos „Ateities inžinerija“ 8-ojo sezono kūrybinėse dirbtuvėse. Čia jie susitiko su universiteto dėstytojais, pristatė savo inovatyvius projektus, gilino žinias apie inžineriją ir atliko praktinius darbus su modernia įranga. Dirbtuvių metu moksleiviai tobulino robotikos, atsinaujinančios energetikos ir kitus technologinius sprendimus, stiprino praktinius įgūdžius bei kūrybiškai sprendė iškilusius iššūkius. Tai – puiki galimybė jaunimui artimiau pažinti inžinerijos pasaulį ir bendradarbiauti su aukštojo mokslo bendruomene.
„Ateities inžinerija“ projektą kuruojantys mokytojai: L.Pupelienė, I.Gronskienė, R.Šablinskas ir A.Pugevičius. „Ateities inžinerija” veiklose dalyvauja Gimnazijos Ig, Ii1 ir Ii2 mokiniai.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.