Kūno kultūros pamokos kitaip

Balandžio, gegužės mėn. IIGV klasei vyko tęstinės  integruotos fizinio ugdymo  pamokos su POLAR diržais. Veiklose dalyvavo 29 mokiniai.

Programos tikslas — supažindinti moksleivius su skirtingomis fizinio aktyvumo intensyvumo treniruotėmis bei įgalinti juos sekti ir analizuoti savo širdies darbą.

Vyko 8 užsiėmimai, kurių metu mokiniai naudojo širdies ritmo matuoklius POLAR, stebėjo, kaip širdis adaptuojasi prie fizinio krūvio, kas leido užtikrinti širdies nepersidirbimą. Pamokų metu mokiniai atliko skirtingo intensyvumo fizinio aktyvumo pratimus, apibendrino pojūčius bei gautus širdies darbo duomenis, gavo teorinių žinių apie teisingo ir sveiko gyvenimo įpročių formavimą.

Programą įgyvendino: Kauno r. savivaldybės biudžetinė įstaiga visuomenės sveikatos biuras bendradarbiaujant su Kauno r. savivaldybės kultūros, švietimo ir sporto skyriumi.

Mokytojos Inga L, Gerda K.

Mokinių mobilumo veiklos Austrijoje

Gimnazijos 7b klasės mokinių grupė su mokytojomis Loreta Banaitiene ir Laimute Pupeliene balandžio 27 – gegužės 04 dienomis dalyvauja Erasmus+ mokinių mobilumo projekte Austrijoje/ Treibache – Althofene.
Svetingai, su gausia veiklų programa, pasitiko Erasmus projekto vadovė Austrijoje Aldona Biedermann. Moksleiviai lanko pamokas Althofeno vidurinėje mokykloje, po pamokų jų laukia įdomūs edukaciniai užsiėmimai ir išvykos. Moderniame profesinio orientavimo centre išbandė įvairius simuliatorius, testų pagalba pasitikrino kokia profesija jiems tiktų. Po išvykų ir užsiėmimų susitinka, bendrauja su mokyklos bendraamžiais.

Pi dienos minėjimas

6a ir 6b klasės mokiniai matematikos pamokose ne tik gilino matematines žinias, bet ir ugdė bendradarbiavimo gebėjimus. Kovo mėnesį mokiniai dalyvavo protmūšyje, skirtame paminėti matematinės konstantos Pi dienai. Mokiniai pakartojo – sužinojo įdomių matematinių faktų, atliko įvairias komandines užduotis. Balandžio mėnesį grupėse ruošė erdvinių kūnų pristatymus: rinko medžiagą, braižė, pristatinėjo kitiems. Visi kartu mokėmės bendradarbiauti, siekti bendrų tikslų, tolerancijos vienas kitam.

Matematikos mokytoja Lina Vaidelauskienė

 

Gimnazistai konkurso „Ką žinai apie Lietuvos kariuomenę“ finale

Mykolas Kondrotas(IVg) ir Augustas Vaznonis(Iga) nurungę daugiau nei 400 visos Lietuvos gimnazistų pateko į konkurso „Ką žinai apie Lietuvos kariuomenę“ finalą. Konkursą rengia Lietuvos Krašto Apsaugos ministerija ir Lietuvos kariuomenė. Finaliniame etape dalyvavo 30 geriausių Lietuvos kariuomenės žinovų, tarp kurių Mykolas pateko į TOP 10.

Model NATO Vilnius 2024 akimirkos

Balandžio 26 dieną Lietuvos Respublikos Seime vykusiame renginyje Model NATO Vilnius 2024  unikalioje simuliacijoje jėgas išbandė mūsų gimnazijos mokiniai Mykolas Kondotas, Emilija Miniotaitė, Eligijus Paliulis, Liudvikas Džiautas ir Šarūnas Šolys. Mokiniai bandė įsijausti į NATO viršūnių susitikime dalyvaujančios NATO valstybės narės lyderio vaidmenį. Renginį moderavo NATO atstovai.

Renginys skirta 2024 m. minimai Šiaurės Atlanto Sutarties Organizacijos (NATO) įkūrimo 75-metinėms ir Lietuvos narystės NATO 20 metų sukakčiai. 75 metus NATO užtikrina sąjungininkų laisvę ir saugumą, siekdama teisingos, visa apimančios ir ilgalaikės taikos bei išlikdama taisyklėmis pagrįstos tarptautinės tvarkos atrama.

Gimnazistai gilinosi į santykį su savimi ir kitais

2024 m. sausio-balandžio mėnesiais gimnazijoje vyko psichologinė grupė, skirta vyresnių klasių mokiniams. Susitikimų metu gimnazistai gilinosi į santykį su savimi ir kitais pasitelkdami įvairius psichologinius metodus. Grupės dalyviai dalinasi savo įspūdžiais pasibaigus grupei ir drąsina kitą kartą dalyvauti joje ir kitus.
Užsiėmimus vedė psichologė Paulina Juodėnienė.

Integruota lietuvių kalbos ir tikybos pamoka IVgc klasės mokiniams ,,Dorybės – teisingo gyvenimo pagrindas“

Balandžio 24 dieną vyko integruota lietuvių kalbos ir tikybos pamoka IVgc klasės mokiniams ,,Dorybės – teisingo gyvenimo pagrindas“. Pamoką vedė mokytojos ekspertės Rasa Raižienė ir Renata Markevičienė. Pamokos uždavinys- pasiremdami Biblijos ištraukomis,  lietuvių ir užsienio rašytojų kūriniais,  savo įžvalgų, rašinių mintimis,  pakartoję pagrindines dorybes, suradę sąsajas su skaitytais kūriniais ir jų autorių biografijomis mokiniai  apibūdins vieną iš dorybių. Naudojomės tuo, ką sukaupėme per dvejus metus. Tai buvo dar viena treniruotė prieš VBE. Turėjome svečių ne tik iš Kauno rajono, bet ir iš Šakių. Labai džiaugiamės nuoširdžiais ir gražiais atsiliepimais, mokinių darbu ir jo rezultatais. Ačiū Jums 🙂

Mokytojos Rasa ir Renata

Šimtadienį prisimenant

2024 metų kovo 6 dieną praūžė XX laidos šimtadienio šventė. Šimtadienio šventė buvo tiesiog neįtikėtina! Mes, dvyliktokai praleidome nuostabų laiką, kurio niekada nepamiršime. Visi susibūrėme kartu, dalinomės juokais, šokiais ir kūrėme bendrą šventę visiems. Ačiū visiems, kurie prisidėjo prie šios nepaprastos dienos! Tai buvo ne tik įsimintina, bet ir neįtikėtinai svarbi patirtis, kuria norime pasidalinti su VDU Ugnės Karvelis gimnazijos bendruomene dar kartelį peržvelgiant nuotraukas, dar kartą norime padėkoti visiems už buvimą kartu ir už puikią dieną.

                                           IV ga klasės mokinė Skaistė Kutanovaitė

Pilnas nuotraukų albumas: https://ukg-synology-2016.cz5.quickconnect.to/photo/#!Albums/album_323032342e30332e303620c5a0696d74616469656e6973 

 

Abiturientų susitikimas su ansambliu „Ainiai”

Kovo 29 dieną gimnazijos abiturientai rinkosi susitikimui su Kauno muzikos ansambliu ,,Ainiai”, kurio metu jie buvo supažindinti su lietuvių liaudies šokiais ir tradicijomis. Tai buvo puiki galimybė mokykloje su draugais linksmai praleisti laiką, atitrūkti nuo artėjančių egzaminų rūpesčio ir susipažinti su nematytomis mūsų šalies kultūros dalimis.

 Gustė Dubininkaitė IV gc klasės mokinė

 

Ketvirtosios MAIL projekto dirbtuvės „Kritinis mąstymas, medijų raštingumas ir DI medijose“

Ketvirtosios MAIL projekto dirbtuvės „Kritinis mąstymas, medijų raštingumas ir DI medijose“ vyko balandžio 19 dieną VDU Žemės ūkio akademijoje Kaune. AAI Labs inžinieriai Rokas ir Lukas supažindino mokinius ir mokytojus su technologijomis, leidžiančiomis kritiškai įvertinti informaciją medijose, padėjo suprasti, kad DI gali būti naudojamas ne tik geriems tikslams pasiekti. Antroji dirbtuvių dalis buvo skirta vaizdo įrašo su DI įrankiu Midjourney kūrimui. Tai buvo paskutinės projekto dirbtuvės, skirtos mokytojams ir mokiniams. Dirbtuvių rezultatai bus pristatomi Atviros Erdvės (gal Open Space geriau?) konferencijoje Šiaulių rajone birželio 14 dieną!